%0 Electronic Source %~ 教育研究集刊 %I 國立台灣師範大學教育學系 %W 國立台灣師範大學教育學系 %T 學校推廣閱讀活動對國小四年級學童 課後閱讀參與的影響: 以悅讀101計畫為例 %! 學校推廣閱讀活動對國小四年級學童 課後閱讀參與的影響: 以悅讀101計畫為例 %A 張芳華 %U %D 2017 %V -0001 %N 1130