《教育研究集刊》撰寫格式

本刊文稿撰寫體例中文部分請參考由雙葉書局出版之《教育論文格式》；英文部分請參考美國心理學會（American Psychological Association, APA）之寫作格式（第六版）。本刊網頁（http://bulletin.ed.ntnu.edu.tw）所附之〈參考文獻格式〉與〈撰寫格式常見問題查核〉可供參考。其它有關文稿正文、引註文獻、參考文獻以及圖表的撰寫原則，摘述要點如下。

一、正文部分

• 投稿前務必檢查英文摘要或文稿之文法是否正確、語句是否通順。
• 正文之標題，請依順序編號，如：壹、緒論；貳、研究方法；參、研究結果；肆、討論；伍、結論。
• 正文之標題，請依層次編號，如：壹、一、（一）、1、（1）、a、（a）…。
• 外國人名一律不譯出，第一次出現請加上名字縮寫，如：J. Dewey，第二次以後則直接以Dewey稱之。
• 附錄請放置在參考文獻之後。
• 中英文文稿字數限制與其它正文部分撰寫原則請參閱徵稿辦法。 

二、引註文獻

• 正文所引用之文獻務必與參考文獻一致。
• 引註作者三至五人，第一次引用請將所有人名寫出，如：謝文全、林新發、張德銳、張明輝（1985）提出…。第二次引用僅需列出第一位作者， 如：謝文全等人（1985）提出…。
• 引註作者六人以上，無論是否第一次引用，只列出第一位作者即可，如：Robbins 等人（1960）…；吳武典等人（1972）…。
• 引註同一作者，不同著作請以逗號隔開出版年代，如：楊深坑（1985，1988，1990）。
• 引註文獻之排序先中文後英文，如：（王秋絨，1990；李奉儒，2003；Freire,1975; Giroux,1988）。
• 如引註英文譯著，年代部分請以斜線“/”區分出原著與譯本之出版年份，如：（Beck, 1981/1999）。
• 節錄文章內容或是引用某人說過的話，請註明文獻頁碼；如引文超過40字以上，請另起一段編排，並往內縮排三個字。
• 中文引註文獻請用全形標點符號；英文引註文獻請用半形標點符號。
• 詳細的引註文獻撰寫原則請參閱《教育論文格式》或APA寫作格式（第五版）。 

三、參考文獻

• 參考文獻請依筆畫和字母順序排列。
• 英文文獻如出自美國，請標註州名的縮寫，如為New York、Chicago等美國大城，則不需要標註州名的所寫。
• 英文文獻如出自美國以外的國家，請列出城市名和國名；如為世界知名城市，僅列出城市名，如：Paris。
• 中文書目名、編纂書目名、期刊刊名與卷或期數，字體應為粗黑。
• 英文書目名、編纂書目名、期刊刊名與卷或期數，字體應為斜體。
• 詳細的參考文獻撰寫原則請參閱本刊網頁所附之〈參考文獻格式〉與〈撰寫格式常見問題查核〉。

四、圖表部分

• 表之標題請列在表之上，「註」和「資料來源」則分別置於表之下。
• 圖之標題請列在圖之下，「註」和「資料來源」則分別置於圖之下。
• 自行繪製或自行整理之圖表，不需要註明資料來源。
• 經掃描之圖表，如太過模糊導致影響閱讀，請重新繪製

          如有任何關於撰稿原則之問題，歡迎來信詢問（edber@deps.ntnu.edu.tw）